Soal kelas 4 tema 1 subtema 2 indahnya kebersamaan bisa bapak dan ibu guru dapatkan di blog ini. Soal kelas 4 tema 1 subtema 2 indahnya kebersamaan sengaj dibuat untuk sebagai bahan latihan siswa dan siswi kelas 4 semester 1. Soal kelas 4 tema 1 subtema 2 indahnya kebersamaan bisa di gunakan oleh guru les, guru sekola, bimbingan belajar atu orang tua yang senantiasa mendampingi putra dan putrinya belajar di rumah. Soal kelas 4 tema 1 subtema 2 indahnya kebersamaan diambil dari buku kurikulum 2013 edisi revisi 2017.
Soal Kelas 4 Tema 1 Subtema 2
Indahnya kebersamaan
A. Pilihlah jawaban denngan memeberi tanda silang pada huruf a, b, c, dan d
1. Alat indra yang berfungsi sebagai alat untu mendengar adalah..
a. telinga
b. mata
c. kulit
d. hidung
2. Keragaman suku dan budaya yang kita miliki merupakan satu kesatuan untuk ….
a. berselisih
b. beradu
c. bertengkar
d. bersatu
3. Salah satu perayaan umat Konghuchu adalah . . .
a. Galungan
b. Imlek
c. Natal
d. Waisak
4. Cara menghargai keragaman agama yang ada adalah dengan cara ….
a. pura-pura tidak tahu
b. mengikuti ibadah agama orang lain
c. mengotori tempat ibadah agama orang lain
d. tidak gaduh jika ada orang lain yang beribadah
5. Bersatu kita teguh bercerai kita ….
a. jatuh
b. bersama
c. runtuh
d. rugi
6. Tempat ibadah agama Konhucu adalah . . .
a.Vihara
b. Klenteng
c. Masjid
d. Gereja
. 7. Berikut ini sikap hidup orang Alor yang patut ditiru agar tercipta kerukunan, kecuali . . .
a. Menganggap salah satu keyakinan benar
b. Toleransi terhadap penganut agama lain
c. Mengganggap semua manusia diciptakan sama
d. Tidak berprasangka buruk terhadap penganut agama lain.
8. Upacara pembakaran mayat di Bali dinamakan dengan . . .
a. lompat batu
b. ngaben
c. karapan sapi
d. Joglo
9. Fungsi daun telinga adalah . . . .
a. Menangkap bunyi
b. Menyerap bunyi
c. Memantulkan cahaya
d. Menyerap cahaya
10. Berikut ini yang termasuk bagian tengah telinga, kecuali . . .
a. Rumah siput
b. Gendang telinga
c. Eustasius
d. tulang sanggurdi
11. Berikut cara merawat telinga yang benar adalah . . .
a. Mendengarkan suara keras
b. Memasukkan kacang hijau ke dalam telinga
c. Menggorek daun telinga dengan kapas.
d. Menggorek daun telinga
12. Yang tidak termasuk menghargai keragaman yang tumbuh di masyarakat, adalah . . .
a. tidak membedakan setiap suku bangsa
b. mencela tradisi yang tumbuh dimasyarakat
c. tidak membanggakan suku sendiri
d. mendukung setiap kegiatan masyarakat
13. Sudut yang besarnya lebih kecil dari 90 derjat disebut...
a. lancip
b. Tumpul
c. Siku-siku
d. sembarang
16. Perhatikan gamabr dibawah ini
Gendang telingan di tunjukan oleh no
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
17. Fungsi daun telinga adalah . . . .
a. Menangkap bunyi
b. Menyerap bunyi
c. Memantulkan cahaya
d. Menyerap cahaya
18. Siapakah yang pertama kali mengemukakan kalimat Bhineka Tunggal Ika?
a. Mpu Tantular
b. guru
c. presiden
d. Ayah
19. Wihara adalah tempat iabadah umat
a. Islam
b. Budha
c. Hindu
d. Kristen
20. Berikut ini yang termasuk bagian tengah telinga, kecuali . . .
a. Rumah siput
b. Gendang telinga
c. Eustasius
d. tulang sanggurdi
B. Jawablah pertanyaan dibawh ini dengan jawaban yang tepat.
1. Apa yang dimaksud dengan kerja sama?
2. sudut diatas 90 derjat disebut sudut....
3. Alat untuk mengukur disebut....
4. bagian telinga yang berfungsi menangkap getaran adalah...
5. temapat ibadah agama Hindu adalah,,,,
7. Sebutkan conto bentuk kerja sama di masyarakat
8. Sebutkan cara-cara untuk menghormati budaya bangsa !
9. Bunyi dapat merambat melalui..........,...........dan..............
10. Nama lain dari kohlea adalah......
C. Jawablah dengan singkat pertanyaan dibawah ini.
1. Bagaimana caranya supaya kita bekerjasama dalam keberagaman?
2. Tuliskan tiga manfaat keaneka ragaman budaya!
3. Jelaskan proses bekerjanya indra pendengaran!
4. Sebutkan cara-cara untuk menghormati budaya bangsa !
5. Bagimana cara membuat ringkasan?
